Tingkat Keterampilan Teknik Dasar Bermain Futsal Peserta Ekstrakulikuler Futsal SMA Negeri 2 Bone: Penelitian

Muh. Syafiq; Andi Ogo Darminto; Maria Herlinda Dos Santos

doi:10.31004/jerkin.v3i4.1023

Authors

Muh. Syafiq Universitas Muhammadiyah Bone
Andi Ogo Darminto Universitas Muhammadiyah Bone
Maria Herlinda Dos Santos Universitas Muhammadiyah Bone

DOI:

https://doi.org/10.31004/jerkin.v3i4.1023

Keywords:

Tes keterampilan futsal, futsal dan ekstrakurikuler. Futsal skill test, Futsal, Extracurricular

Abstract

Permasalahan yang dialami siswa, belum diketahui seberapa besar peran pembina atau mengelola ekstrakurikuler futsal sehingga kegiatan ekstrakurikuler futsal tidak berjalan secara maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar tingkat keterampilan teknik dasar bermain futsal peserta ekstrakurikuler futsal SMA Negeri 2 Bone. Penelitian ini merupakan deskriptif yang bertujuan untuk memberikan gambaran realita tentang tingkat keterampilan teknik dasar bermain futsal peserta ekstrakurikuler futsal SMA Negeri 2 Bone yang berjumlah 17 siswa. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah : memberikan sebuah tes Futsal FIK Jogja Milik Agus Susworo, Saryono dan Yudanto tahun 2019, untuk mengetahui seberapa besar tingkat keterampilan bermain futsal. Variabel penelitian ini adalah keterampilan bermain futsal. Mode yang digunakan adalah survey. Penelitian ini menggunakan instrument Tes Keterampilan Futsal FIK Jogja.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemain yang masuk kategori baik sekali 1 pemain atau sebesar (10%), kategori baik 4 pemain atau sebesar (32,0%), kategori cukup 12 pemain atau sebesar (58,0%), kategori kurang 0 pemain atau sebesar (0%), kategori kurang sekali 0 pemain atau sebesar (0%).

References

Anas Sudjono. (2017). Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Asmar Jaya. (2018). Gaya Hidup, Peraturan, dan Tips-tips Permainan Futsal.

Yogyakarta: Pustaka Timur.

B. Syarifudin. (2018). Panduan TA Keperawatan dan Kebidanan dengan SPSS.Yogyakarta: Andi Offest.

Ela Nurlela. 2016. Efektivitas Teknik Self-Instruction dalam Konseling Kognitif Perilaku Untuk Menurunkan Kejenuhan Belajar Siswa (Penelitian Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas VII SMPN Satu Atap Terpadu Tegal datar, Purwakarta Tahun Ajaran 2014-2015). Universitas Penddikan Indonesia.

FIFA. 2021. Peraturan Permainan 2020/2021. Jakarta : PSSI. https://www.google.co.id/search (diakses pada tanggal 5 Agustus 2024).

John D. Tenang. (2017). Jurus Pintar Main Bola. Bandung. PT. Mizan Pustaka

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan. (SK Mendikbud) Nomor. 226/ C/ Kep/ O/1992. Jakarta: Mendikbud.

Lhaksana, Justinus. (2015). Taktik dan Strategi Futsal Modern. Be Champion. Schmidt, Richard A. (1991). Motor Learning And Preformance: (From PrincipleIntoPractice. Human Kinetics. Champaign, IL.

Mulyono. 2017. Buku Pintar Panduan Futsal. Jakarta Timur: Laskar Aksara.

Prawiradilaga, D. S. (2016). Mozaik Teknologi Pendidikan: E-Learning. Kencana. Putri, N. P. (2020). Keterampilan Membaca: Teori Ferdinand De Saussure.

Prakerta (Jurnal Penelitian Bahasa, Sastra Dan Pengajaran Bahasa Indonesia), 3(1).

Sarmento, H., Bradley, P., Travassos, B. (2016). The Transition From Match Analysis To Intervention: Optimising The Coaching Process In Elite Futsal. International Journal Of Performance Analysis In Sport, Vol. 15, Pp. 471- 488.

Sucipto. (2020). Sepakbola. Jakarta : Dekdikbut

Sugiyono. 2016. Metode Pendekatan kualitatif, kualitatif dan RND. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung : Alfabeta, CV.

Sugiyono. (2020). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatit Dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Zahri, T. N., Yusuf, A. M., & Neviyarni, S. (2017). Hubungan gaya belajar dan keterampilan belajar dengan hasil belajar mahasiswa serta implikasinya dalam pelayanan bimbingan dan konseling di Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang. Konselor, 6(1), 18-23.

Zubaidah, S. (2016). Keterampilan Keterampilan yang diajarkan melalui pembelajaran. Seminar Nasional Dengan Tema “Isu-Isu Strategi MIPA Abad 21”, (10).

Zuhri, M. S. (2019). Suluk jalan terabas Gus Miek untuk meraih kebahagiaan: studi terhadap Jemaah Dzikrul Ghofilin Gayungan Surabaya. UIN Sunan Ampel Surabaya.