Implementasi Modul Mnemonic “Sambas” dengan Sebagai Media Pembelajaran Pertolongan Pertama Kasus Trauma di SMKN 1 Sukadana Kayong Utara: Penelitian

Debby Hatmalyakin; Uti Rusdian Hidayat; Ali Akbar; Nurpratiwi; Fauzan Alfikrie; Defa Arisandi; Mimi Amaludin; Nur Annisa; Ihsan Angga Anjarwadi

doi:10.31004/jerkin.v4i2.3547

Authors

Debby Hatmalyakin STIKes YARSI Pontianak
Uti Rusdian Hidayat STIKes YARSI Pontianak
Ali Akbar STIKes YARSI Pontianak
Nurpratiwi STIKes YARSI Pontianak
Fauzan Alfikrie STIKes YARSI Pontianak
Defa Arisandi STIKes YARSI Pontianak
Mimi Amaludin STIKes YARSI Pontianak
Nur Annisa STIKes YARSI Pontianak
Ihsan Angga Anjarwadi STIKes YARSI Pontianak

DOI:

https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i2.3547

Keywords:

Trauma, Tourism, Knowledge, Skills, Mnemonic Module SAMBAS

Abstract

Trauma cases often occur not only in densely populated areas but also in regions with tourist destinations. In developing tourist areas, developers are not only required to prepare tourist facilities, but their human resources must also be equipped with skills in providing initial treatment for injuries or trauma. The method used for community service was a simulation of first aid for trauma cases using the SAMBAS Mnemonic module. The results of community service obtained data showing an increase in community skills before and after the simulation on first aid for trauma cases using the SAMBAS Mnemonic module. These results indicate that learning with SAMBAS Mnemonics can improve knowledge and skills. Improving skills in first aid for trauma cases is an effort to handle emergency conditions related to trauma cases.

References

Aini, D. N. (2019). PKM pelatihan pertolongan pertama dalam gawat darurat pada orang awam. Jurnal Implementasi Pengabdian Masyarakat Kesehatan (JIPMK), 1(2).

Alamsyah, A., Sulasri, S., Hasinda, H., & Handayani, T. (2020). Familiarisasi Bantuan Hidup Dasar Bagi Orang Awam Di Desa Romangloe Kecamatan Bontomarannu Kabupaten Gowa. Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM), 3(1), 39–45.

Andrade, E. G., Hayes, J. M., & Punch, L. J. (2020). Stop the bleed: the impact of trauma first aid kits on post-training confidence among community members and medical professionals. The American Journal of Surgery, 220(1), 245–248.

Elsi, M., & Rahmi, D. (2021). Studi Fenomenologi Penanganan Pertama Kecelakaan Lalulintas oleh Masyarakat di Kota Padang. Jurnal Kesehatan Medika Saintika, 11(1), 39–45.

Feuer, B. S. (2021). First responder peer support: an evidence-informed approach. Journal of Police and Criminal Psychology, 36(3), 365–371.

Hatmalyakin, D. (2015). Hubungan Motivasi Dalam Memilih Program Studi Keperawatan Dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Keperawatan Angkatan 2014 Fakultas Kedokteran Universitas Tanjungpura Pontianak. ProNers, 3(1), 1–7.

Hatmalyakin, D. (2019). Pengaruh Terapi Mindfulness Meditation Dan Aromaterapi Terhadap Penurunan Kecemasan Perawat Pada Penanganan Kegawatdaruratan Kardiovaskular Di Rsud Dr. Soedarso Pontianak. Universitas Brawijaya.

Hatmalyakin, D., Akbar, A., Arisandi, D., Hidayat, U. R., Alfikrie, F., Nurpratiwi, N., Amaludin, M., & Priyatnanto, H. (2023). Edukasi penolong pertama pada kasus trauma. GERVASI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(1), 242–251.

Hatmalyakin, D., Hidayat, U. R., Akbar, A., Alfikrie, F., Arisandi, D., Nurpratiwi, N., & Amaludin, M. (2024). Efektivitas Media Visual Leaflet Mnemonic SAMBAS dalam Meningkatkan Pengetahuan dan Keterampilan dalam Melakukan Pertolongan Pertama pada Kecelakaan Lalu Lintas. Malahayati Nursing Journal, 6(11), 4437–4445.

Hatmalyakin, D., Hidayat, U. R., Akbar, A., Alfikrie, F., Arisandi, D., Nurpratiwi, N., & Amaludin, M. (2025). Efektivitas Modul Pembelajaran Mnemonic SAMBAS Dalam Meningkatkan Pengetahuan dan Keterampilan Siswa Dalam Melakukan Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan Lalu Lintas. Malahayati Nursing Journal, 7(4), 1676–1685.

Hatmalyakin, D., Hidayat, U. R., Alfikrie, F., Nurpratiwi, N., Akbar, A., Amaludin, M., & Priyatnanto, H. (2023). PEMBELAJARAN DENGAN MNEMONIC SAMBAS DALAM MENINGKATKAN PENGETAHUAN PERTOLONGAN PERTAMA PADA KASUS TRAUMA BAGI MASYARAKAT. Edukasi Jurnal Pendidikan, 21(1).

Hatmalyakin, D., Utami, Y. W., & Wihastuti, T. A. (2019). The Effect of Mindfulness Meditation on Mental Illness among Nurse in ICU and ICCU. Research Journal of Life Science; Vol 6, No 1 (2019)DO - 10.21776/Ub.Rjls.2019.006.01.8 . https://rjls.ub.ac.id/index.php/rjls/article/view/289

Hidayat, U. R., Alfikrie, F., Hatmalyakin, D., Akbar, A., Nupratiwi, N., & Amaludin, M. (2022). Efektifitas Pelatihan Pertolongan Pertama Henti Jantung dengan Model Selamat terhadap Pengetahuan dan Keterampilan Masyarakat Kota Pontianak. Malahayati Nursing Journal, 4(10), 2600–2610.

Hidayat, U. R., Hatmalyakin, D., Alfikrie, F., Akbar, A., & Amaludin, M. (2022). Pelatihan Pertolongan Pertama Berbasis Model Selamat Meningkatkan Efikasi Diri Dalam Penanganan Henti Jantung di Luar Rumah Sakit. Dunia Keperawatan: Jurnal Keperawatan Dan Kesehatan, 10(2), 166–174.

Hinkle, J. L., & Cheever, K. H. (2018). Brunner and Suddarth’s textbook of medical-surgical nursing. Wolters kluwer india Pvt Ltd.

Irman, O., Wijayanti, A. R., & Rangga, Y. P. P. (2021). Pelatihan Kecerdasan Emosional terhadap Self-Efficacy Mahasiswa Praktik Klinik Keperawatan Gawat Darurat. Jurnal Health Sains, 2(6), 829–837.

Panchal, A. R., Bartos, J. A., Cabañas, J. G., Donnino, M. W., Drennan, I. R., Hirsch, K. G., Kudenchuk, P. J., Kurz, M. C., Lavonas, E. J., Morley, P. T., O’Neil, B. J., Peberdy, M. A., Rittenberger, J. C., Rodriguez, A. J., Sawyer, K. N., & Berg, K. M. (2020). Part 3: Adult Basic and Advanced Life Support: 2020 American Heart Association Guidelines for Cardiopulmonary Resuscitation and Emergency Cardiovascular Care. In Circulation (Vol. 142, Issue 16 2). https://doi.org/10.1161/CIR.0000000000000916

Panjaitan, S. P., & Putri, R. N. (2021). Penerapan Naive Bayes Untuk Mendiagnosa Cedera Kaki Pada Atlet Taekwondo. Jurnal Mahasiswa Aplikasi Teknologi Komputer Dan Informasi (JMApTeKsi), 3(1), 60–64.

Sinaga, W., & Sufiani, A. (2024). Edukasi Bantuan Hidup Dasar (BHD) terhadap Siswa SMK Al-Hidayah Lestari Jakarta berbasis Teknologi Informasi. Jurnal IPMAS, 4(3), 232–242.

Suastrawan, P. G. P., Saputra, I. K., & Yanti, N. P. (2021). Hubungan Pengetahuan Pertolongan Pertama Dengan Motivasi Menolong Korban Kecelakaan Lalu Lintas Pada Masyarakat di Jalan Prof. Dr. Ida Bagus Mantra, Bali. Coping: Community of Publishing in Nursing, 9(2), 236–242.

Suhartoyo, F. M., Sumampouw, O. J., & Rampengan, N. H. (2022). Occupational Accidents among Fishermen in Manado, North Sulawesi. E-CliniC, 10(1), 1–9.

Sumadi, P., Laksmi, I. A. A., Putra, P. W. K., & Suprapta, M. A. (2020). Pengaruh Pelatihan Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan Terhadap Pengetahuan Penanganan Fraktur Pada Anggota PMR di SMP Negeri 2 Kuta Utara. Jurnal Keperawatan Muhammadiyah, 5(1), 19–23.

Tatebe, L., Speedy, S., Kang, D., Barnum, T., Cosey-Gay, F., Regan, S., Stone, L., & Swaroop, M. (2019). Empowering bystanders to intervene: trauma responders unify to empower (TRUE) communities. Journal of Surgical Research, 238, 255–264.

Wardani, E. K., Upoyo, A. S., & Alivian, G. N. (2020). Efektivitas pembelajaran mandiri audiovisual dan booklet bantuan hidup dasar (bhd) terhadap pengetahuan dan keterampilan perawat di rsud wonosari. Journal of Bionursing, 2(3), 183–189.

Wardoyo, E. H., Susani, Y., Zulkarnaen, D., Widiastuti, I. A., Dirja, B., Suryani, D., Primayanti, I., Sahidu, M., Yudhanto, D., & Ekawanti, A. (2022). Edukasi Penyelaman Aman bagi Nelayan Pesisir Montong Lombok Barat. Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, 5, 128–132. https://doi.org/10.29303/jpmpi.v5i2.1649

World Health Organization. (2021). Injuries and violence: