Pemberdayaan Masyarakat Melalui Kegiatan (KKM) di Kelurahan Tinggar: Fokus Peningkatan Pendidikan dan Kesehatan
Pengabdian
DOI:
https://doi.org/10.31004/jerkin.v5i1.7638Keywords:
Pemberdayaan Masyarakat, KKM, Pengabdian Masyarakat, Kesehatan Warga, TinggarAbstract
Kegiatan Kuliah Kerja Mahasiswa (KKM) bertujuan untuk mendorong pemberdayaan masyarakat di Kelurahan Tinggar, Kecamatan Curug, Kota Serang, dengan fokus utama pada peningkatan kualitas pendidikan anak-anak dan pemahaman kesehatan siswa sekolah dasar. Kegiatan dilaksanakan pada 2–31 Juli 2026 dengan metode observasi, wawancara, serta pendampingan langsung kepada sasaran kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa bimbingan calistung dan pembelajaran Al-Qur’an secara rutin mampu meningkatkan kemampuan literasi dasar serta kemampuan membaca Al-Qur’an anak-anak secara signifikan. Selain itu, sosialisasi kesehatan yang meliputi pencegahan perundungan, pergaulan sehat, kesehatan reproduksi, serta pemberian tablet tambah darah kepada siswa SDN Tinggar 2 berhasil meningkatkan pemahaman dan kesadaran siswa akan pentingnya menjaga kesehatan diri serta menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan nyaman. Secara keseluruhan, program KKM memberikan dampak positif bagi kemajuan warga dan mempererat hubungan kerja sama antara Universitas Primagraha dengan masyarakat Kelurahan Tinggar.
References
Atiqoh, L. N., dkk. (2025). BACAHEBAT: Pendampingan Literasi Dasar Berbasis Scaffolding Multilevel bagi Siswa SD. SEPAKAT – Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(2), 124–131.
Dariyo, A. (2023). Kuliah Kerja Nyata Tematik sebagai Penguatan Pendidikan Karakter Resiliensi Mahasiswa. Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP) STKIP Kusuma Negara, 14(2), 177–185.
Kurnia, M., Jaya, I., Jalil, A. R., Arya, N., & Amin, S. (2020). KKN tematik pemberdayaan masyarakat melalui penerapan teknologi untuk peningkatan taraf hidup masyarakat. Jurnal Pengabdian Masyarakat.
LPPM Universitas Primagraha. (2026). Panduan Pelaksanaan Kuliah Kerja Mahasiswa (KKM) Universitas Primagraha Tahun 2026. Serang: Universitas Primagraha.
Samsiyah, S., dkk. (2023). Sosialisasi peran sekolah dalam mencegah bullying di sekolah dasar. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(1), 303–307.
Sastrawan, G. Y., dkk. (2024). KKN mahasiswa: Edukasi lingkungan sehat dan pojok belajar bagi masyarakat desa. Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata, 2(1), 58–66.
Widodo, A., & Suherman, U. (2021). Dampak perundungan dan upaya pencegahannya di lingkungan sekolah dasar. Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar, 6(1), 18–29.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Fahmi Amirulloh Anwar, Fathullah, Eni Sulastri, Fani Kania Dewi, Tri Agustin, Muhamad Yazid Zida

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.












