Aulia Fajar Khasanah, & Devi Rusiana. (2024). Persepsi Pelajar terhadap Pemanfaatan Penggunaan Aplikasi Nearpod sebagai Media Pembelajaran di Kelas Rendah: Penelitian. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan, 2(4), 492–496. https://doi.org/10.31004/jerkin.v2i4.733