NASHAIHUL NAIMA; ARTISYA VINOLIAN A; LUTHFI ISMAIL; DEZTYKA LUTHFIAH F; ISMI NUR H; PRAPTININGSIH. Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Madrasah Ibtidaiyah: Penelitian. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 16870–16874, 2026. DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.4544. Disponível em: http://jerkin.org/index.php/jerkin/article/view/4544. Acesso em: 10 jun. 2026.