[1]
Intan Dwi Putri Cahyani and Ganda Hijrah Selaras 2025. Literature Review Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Peserta Didik : Penelitian. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan. 4, 1 (Aug. 2025), 3151–3156. DOI:https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i1.2093.