Rosdiana, I., Sapriya and Pitria Sopianingsih 2025. Pengaruh Model Pembelajaran CORE (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila (Studi Kuasi Eksperimen di Kelas VII SMP Negeri 2 Cimahi Tahun Ajaran 2024/2025): Penelitian. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan. 4, 1 (Aug. 2025), 4282–4291. DOI:https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i1.2350.