[1]
Widya Audina and Dea Mustika 2025. Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi dengan Model Project Based Learning Terhadap Kemampuan Kolaborasi Siswa pada Pelajaran IPAS Kelas VA SDN 114 Pekanbaru : Penelitian. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan. 4, 2 (Oct. 2025), 8377–8386. DOI:https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i2.2938.