Ina Agustin, Ifa Seftia Rakhma Widiyanti and Cacik, S. 2025. Peningkatan Pemahaman Guru Pendamping Khusus pada Metode Pembelajaran DIR Floortime untuk Siswa Autis: Pengabdian. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan. 4, 2 (Oct. 2025), 8523–8529. DOI:https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i2.3101.