[1]
Radetyo, I. and Kuncahyono, K. 2025. Kajian Teoretis tentang Teori Experiential Integration dalam Pembelajaran IPA Terpadu untuk Pemahaman Konseptual: Penelitian. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan. 4, 2 (Nov. 2025), 9851–9860. DOI:https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i2.3503.