[1]
Fitrianti, F., Sudane, I.W. and Fajrah, N. 2025. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT (Team Games Tournament) terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa: Penelitian. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan. 4, 3 (Dec. 2025), 15561–15568. DOI:https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i3.4718.