Widnyandari, N.K., Astawa, I.B.M. and Sriartha, I.P. 2026. Studi Komparatif Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Penerapan PBL Berbasis dan Tidak Berbasis Video Animasi: Penelitian. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan. 4, 3 (Jan. 2026), 19178–19186. DOI:https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i3.5306.