(1)
Sesil Audia Br Sibarani; Servina Indah Yani Br Tarigan; Ruth Cessaminar Gultom; Ivo Elsa Samaria Hutabarat; Angel Maria Yosephine; Widya Arwita; Rizal Mukra. Literatur Review: Pengaruh Problem-Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Dalam Memahami Isu Perubahan Lingkungan: Penelitian. JERKIN 2025, 4, 8855-8860.