Febrianca Toloy, Sayama Malabar, & Salam. (2025). Pembelajaran Menulis Karya Ilmiah Berbasis Pendekatan Pembelajaran Kontekstual: Penelitian. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan, 4(1), 808–813. https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i1.1464