Ridayani, Irmawati Hasyim, & Fusvita Sari. (2025). Penerapan Metode Storytelling dan Songs dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Bahasa Inggris Siswa SMP: Penelitian. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan, 4(1), 4961–4971. https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i1.2245