Ina Agustin, Ifa Seftia Rakhma Widiyanti, & Cacik, S. (2025). Peningkatan Pemahaman Guru Pendamping Khusus pada Metode Pembelajaran DIR Floortime untuk Siswa Autis: Pengabdian. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan, 4(2), 8523–8529. https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i2.3101