Sesil Audia Br Sibarani, Servina Indah Yani Br Tarigan, Ruth Cessaminar Gultom, Ivo Elsa Samaria Hutabarat, Angel Maria Yosephine, Widya Arwita, & Rizal Mukra. (2025). Literatur Review: Pengaruh Problem-Based Learning (PBL) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik dalam Memahami Isu Perubahan Lingkungan: Penelitian. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan, 4(2), 8855–8860. https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i2.3190