Dewi Sartipa. (2026). Pengaruh Metode Project-Based Learning terhadap Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Siswa: Penelitian . Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan, 4(3), 17206–17211. https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i3.4966