Grace Ela Angelina Sihotang, Mersty E. Rindengan, & Juliana M. Sumilat. (2026). Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas V Pada Pelajaran IPAS di SD GMIM KAYAWU : Penelitian . Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan, 4(4). https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i4.5692