DEWI SARTIPA. Pengaruh Metode Project-Based Learning terhadap Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Siswa: Penelitian . Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 17206–17211, 2026. DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.4966. Disponível em: https://jerkin.org/index.php/jerkin/article/view/4966. Acesso em: 1 sep. 2026.