UTAMI , W. S.; PRASTIYONO, H.; PRABAWATI , I.; AMIN, M. N. F. A.; NAFISAH, D.; MAHROINI, Z. Penguatan Kompetensi Guru SMA Rumpun IPS Merancang Pembelajaran Mendalam Terintegrasi AKM-TKA Berbasis Konteks: Pengabdian . Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 20769–20778, 2026. DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.5539. Disponível em: https://jerkin.org/index.php/jerkin/article/view/5539. Acesso em: 6 aug. 2026.