GRACE ELA ANGELINA SIHOTANG; MERSTY E. RINDENGAN; JULIANA M. SUMILAT. Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas V Pada Pelajaran IPAS di SD GMIM KAYAWU : Penelitian . Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan, [S. l.], v. 4, n. 4, 2026. DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5692. Disponível em: https://jerkin.org/index.php/jerkin/article/view/5692. Acesso em: 18 apr. 2026.