NURHALIMAH MANURUNG; FRIDA MARTA ARGARETA SIMORANGKIR. Penerapan Model Problem Based Learning dengan Pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas VIII SMP Negeri 31 Medan : Penelitian. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan, [S. l.], v. 3, n. 4, p. 1513–1523, 2025. DOI: 10.31004/jerkin.v3i4.610. Disponível em: https://jerkin.org/index.php/jerkin/article/view/610. Acesso em: 10 sep. 2026.