Intan Dwi Putri Cahyani, and Ganda Hijrah Selaras. 2025. “Literature Review Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Peserta Didik : Penelitian”. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan 4 (1):3151-56. https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i1.2093.