Maslina, Maslina. 2026. “Self-Regulated Learning Dan Keberhasilan Belajar Siswa Gen-Z Di Era Digital Dalam Perspektif Bimbingan Dan Konseling: Penelitian”. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan 4 (4):26582-88. https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i4.6723.