Febrianca Toloy, Sayama Malabar and Salam (2025) “Pembelajaran Menulis Karya Ilmiah Berbasis Pendekatan Pembelajaran Kontekstual: Penelitian”, Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan, 4(1), pp. 808–813. doi: 10.31004/jerkin.v4i1.1464.