Sesil Audia Br Sibarani, Servina Indah Yani Br Tarigan, Ruth Cessaminar Gultom, Ivo Elsa Samaria Hutabarat, Angel Maria Yosephine, Widya Arwita and Rizal Mukra (2025) “Literatur Review: Pengaruh Problem-Based Learning (PBL) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik dalam Memahami Isu Perubahan Lingkungan: Penelitian”, Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan, 4(2), pp. 8855–8860. doi: 10.31004/jerkin.v4i2.3190.