Ragilia Avriliani, Izdihar Hanifah and Didik Tri Setiyoko (2025) “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Perkembangan Identitas Diri Siswa Sekolah Dasar: Penelitian”, Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan, 4(2), pp. 14169–14175. doi: 10.31004/jerkin.v4i2.4154.