Nurhaliza, Astuti and Zulfah (2023) “Validitas Instrumen Penelitian: Pengaruh Metode Scaffolding terhadap Kemampuan Computational Thinking Peserta Didik Kelas VIII di SMP Negeri 1 Bangkinang”, Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan, 2(1), pp. 25–28. doi: 10.31004/jerkin.v2i1.77.