Tanti Wulandari, Susan Fitriasari, and Nisrina Nurul Insani, “Pengaruh Model Pembelajaran Problem-Based Learning dengan Teknik PORPE dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Analitis Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila: Penelitian”, JERKIN, vol. 4, no. 1, pp. 3178–3188, Aug. 2025.