[1]
F. Fitrianti, I. W. Sudane, and N. Fajrah, “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT (Team Games Tournament) terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa: Penelitian”, JERKIN, vol. 4, no. 3, pp. 15561–15568, Dec. 2025.