T. Lumbanbatu, R. Sujanem, and I. N. E. Budiarta, “Efektivitas Model Inkuiri Terbimbing Berbantuan PhET Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA pada Pembelajaran Fisika: Penelitian”, JERKIN, vol. 4, no. 4, pp. 26921–26926, Jun. 2026.