[1]
M. A. P. Agustina, L. Listyaningsih, S. M. Habibah, and R. Usmi, “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning dalam Meningkatkan Kecakapan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Keberagaman Budaya di SMAN 16 Surabaya: Penelitian”, JERKIN, vol. 4, no. 4, pp. 27955–27966, Jun. 2026.