Fajrillah, “Diskusi Sokratik dan Pertanyaan HOTS sebagai Jalan Pedagogi Kreatif: Penguatan Literasi Kritis Guru dan Siswa SMA–SMK di Yayasan Perguruan IRA Medan”, JERKIN, vol. 5, no. 2, pp. 5213–5221, Nov. 2026.