Nurhidayana Jamil, Kaharuddin, and Syarifah Aeni Rahman. “Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Di Kelas V SD Inpres Bontoloe, Kec. Bontolempangan Kab. GOWA: Penelitian”. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan, vol. 4, no. 1, Sept. 2025, pp. 5209-18, doi:10.31004/jerkin.v4i1.2555.