Maslina, M. “Self-Regulated Learning Dan Keberhasilan Belajar Siswa Gen-Z Di Era Digital Dalam Perspektif Bimbingan Dan Konseling: Penelitian”. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan, vol. 4, no. 4, June 2026, pp. 26582-8, doi:10.31004/jerkin.v4i4.6723.