Amilin A. Bulungo, Dwi Pratiwi Lestari, and Suparto. “Efektivitas Model Pembelajaran Contextual Teaching Learning Dalam Mengembangkan Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Di MTs Alkhairaat Kalukubula: Penelitian”. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan, vol. 5, no. 1, Sept. 2026, pp. 3524-30, doi:10.31004/jerkin.v5i1.7841.