Fanny Melia Indriani, and Tatik Indayati. “Efektifitas Model Pembelajaran Kooporatif Tipe Course Review Horay (CRH) Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Sains Peserta Didik Kelas VIII Pada Materi Sistem Pencernaan Manusia : Penelitian”. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan 4, no. 2 (December 17, 2025): 13560–13566. Accessed August 26, 2026. https://jerkin.org/index.php/jerkin/article/view/3956.