Grace Ela Angelina Sihotang, Mersty E. Rindengan, and Juliana M. Sumilat. “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas V Pada Pelajaran IPAS Di SD GMIM KAYAWU : Penelitian”. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan 4, no. 4 (February 28, 2026). Accessed August 8, 2026. https://jerkin.org/index.php/jerkin/article/view/5692.