Maslina, Maslina. “Self-Regulated Learning Dan Keberhasilan Belajar Siswa Gen-Z Di Era Digital Dalam Perspektif Bimbingan Dan Konseling: Penelitian”. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan 4, no. 4 (June 6, 2026): 26582–26588. Accessed November 13, 2026. https://jerkin.org/index.php/jerkin/article/view/6723.