1.
Tanti Wulandari, Susan Fitriasari, Nisrina Nurul Insani. Pengaruh Model Pembelajaran Problem-Based Learning dengan Teknik PORPE dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Analitis Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila: Penelitian. JERKIN [Internet]. 2025 Aug. 2 [cited 2026 Jul. 27];4(1):3178-8. Available from: https://jerkin.org/index.php/jerkin/article/view/1888