Rahayu A, Shoimah LN, Iryani E. Pendekatan Humanistik dalam Pendidikan: Implikasi terhadap Peran Guru sebagai Fasilitator Belajar: Penelitian. JERKIN [Internet]. 2026 Mar. 4 [cited 2026 Jun. 6];4(4):21894-8. Available from: https://jerkin.org/index.php/jerkin/article/view/4436