Wulandani N, Jimmy Malintang, Aisyah NH, Marlinda D, Farizi SA. Urgensi Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Pendidikan Inklusi: Analisis Literatur Berbasis Filosofi Keadilan dan Kesetaraan Pendidikan: Penelitian. JERKIN [Internet]. 2026 Apr. 22 [cited 2026 Apr. 22];4(4):24328-36. Available from: https://jerkin.org/index.php/jerkin/article/view/6068