Validasi Instrumen Eksplorasi Etnomatematika pada Museum Kandil Kemilau Emas Di Pulau Belimbing 1

Agus Dermawan; Zulfah Zulfah; Astuti Astuti

doi:10.31004/jerkin.v1i3.53

Authors

Agus Dermawan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Zulfah Zulfah Universitas Pahlawan Tuanku Tambuai
Astuti Astuti Universitas Pahlawan Tuanku Tambuai

DOI:

https://doi.org/10.31004/jerkin.v1i3.53

Keywords:

Instrument, interview sheet, Ethnomatematics

Abstract

This study aims to determine the validity of the instrument to be used in ethnomathematics exploratory research at the Kandil Kemilau Emas Museum on Belimbing Island 1. The subjects in this study consisted of 3 validators who are experts in their fields. This interview sheet can be used as a research need because it has been validated by three validators who are experts in their fields. Based on the validator's assessment of the interview instrument, it is in the valid category.

References

Evi, S. (2011). Pendekatan Matematika Realistik (PMR) untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Siswa di Tingkat Sekolah Dasar. Jurnal Penelitian Pendidikan, Edisi Khus(2), 154–163.

Hendryadi, S. (2017). Validitas Isi: Tahap Awal Pengembangan Kuesioner. Jurnal Riset Manajemen dan Bisnis. Jurnal Riset Manajemen Dan Bisnis, 2, 169–178. https://doi.org/10.36226/jrmb.v2i2.47

Lisnani, Zulkardi, Putri, R. I. I., & Somakim. (2020). Etnomatematika : Pengenalan Bangun Datar Melalui Konteks Museum Negeri Sumatera Selatan Balaputera Dewa. 9(September), 359–370.

Lusiana, D., Afriani, N. H., Ardy, H., & Widada, W. (2019). Eksplorasi Etnomatematika Pada Masjid Jamik Kota Bengkulu. Jurnal Pendidikan Matematika Raflesia, 04(02), 164–176.

Marina, M., & Izzati, N. (2019). Eksplorasi Etnomatematika pada Corak Alat Musik Kesenian Marawis sebagai Sumber Belajar Matematika. Jurnal Gantang, 4(1), 39–48. https://doi.org/10.31629/jg.v4i1.1027

Setiana, D. S., Ayuningtyas, A. D., Wijayanto, Z., & Kusumaningrat, B. (2021). Eksplorasi etnomatematika di Museum Kereta Kraton Yogyakarta dan pengintegrasiannya ke dalam pembelajaran matematika Ethnomathematics exploration at Museum of Kereta Kraton Yogyakarta and its integration in mathematics instruction. 2(1), 1–10.

Yuniantika, D. (2018). Penerapan Metode Pembelajaran Index Card Match Untuk. Trihayu: Jurnal Pendidikan Ke-SD-An, 4, 347–352.

Yuningsih, N., Nursuprianah, I., & Manfaat, B. (2021). Eksplorasi Etnomatematika pada Rancang Bangun Rumah Adat Lengkong. Jurnal Riset Pendidikan Matematika Jakarta, 3(1), 1–13. https://doi.org/10.21009/jrpmj.v3i1.19517

Z, Y. R., & Muchlian, M. (2019). Eksplorasi Etnomatematika Rumah Gadang Minangkabau Sumatera Barat. 5(2), 124–136.