Edukasi Literasi Keuangan Agar Terhindar dari Pinjol bagi Para Guru di PAUD KB KASUARI, Bogor, Jawa Barat

Pengabdian

Authors

  • Nurlaelah Universitas Muhammadiyah Jakarta
  • R Melda Maesarach Universitas Muhammadiyah Jakarta
  • Susi Universitas Muhammadiyah Jakarta

DOI:

https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i1.1695

Keywords:

Literasi Keuangan, Pinjaman Online, Guru-Guru PAUD

Abstract

Perkembangan teknologi saat ini, memberikan dampak di berbagai industri, termasuk industri keuangan. Salah satu fasilitas yang bisa digunakan adalah pinjaman online (pinjol), yang bisa didapatkan secara online, dengan system dan persyaratan yang mudah. Pinjol semakin digemari oleh berbagai kalangan, karena hanya dengan menggunakan aplikasi Website, kita bisa memanfaatkan pinjol, dan uang akan segera terkirim ke rekening kita.Namun sangat disayangkan, masih banyak masyarakat yang tidak berhati-hati untuk mengajukan pinjaman online ini, sehingga terlibat kasus penipuan yang membuat dana peminjamnya dibawa kabur oleh fintech (penyedia jasa pinjol) illegal.  Atau bagi masyarakat awam, mereka tidak membaca terlebih dahulu persyaratan yang ada, sehingga mereka dikenakan bunga yang berlipat ganda untuk pembayarannya. Data OJK menyebutkan bahwa kasus pinjol ini banyak melibatkan guru-guru, yang notabene pendidik putra-putra bangsa. Oleh sebab itulah, edukasi literasi keuangan ini penting dilakukan, agar para guru dan sekaligus orang tua murid, memahami tentang pentingnya mengelola keuangan dan menghindari pinjol untuk rumah tangga mereka. 

References

Savitri A, Syahputra A, Hayati H, Rofizar H. Pinjaman online di masa pandemi Covid-19 bagi masyarakat Aceh. J Ekon Manaj Bisnis. 2021;22(2):116–24.

Disemadi HS, Regent. Urgensi suatu regulasi yang komprehensif tentang fintech berbasis pinjaman online sebagai upaya perlindungan konsumen di Indonesia. J Komun Huk. 2021;7(2):605–18.

Alexander O. Etika bisnis dan legalitas hukum terhadap pinjaman online dalam perspektif hukum positif dan hukum Islam. Hutanasyah: J Huk Tata Negara (Siyasah Syar’iyyah). 2021;1(1):11–23.

The Educational Research of TEKIBA. 2023;3(1):29–34. doi:10.36526/tekiba.v3i1.2803.

Yushita AN. Pentingnya literasi keuangan bagi pengelolaan keuangan pribadi. J Nominal. 2017;6(1).

Kasali R. Mengapa banyak guru terjerat pinjol? Ini penjelasan Rhenald Kasali dan OJK [Internet]. Kompas.com; 2023 Nov 9 [cited 2025 Jul 10]. Available from: https://money.kompas.com/read/2023/11/09/050000126/mengapa-banyak-guru-terjerat-pinjol-ini-penjelasan-rhenald-kasali-dan-ojk

Downloads

Published

11-07-2025

How to Cite

Nurlaelah, R Melda Maesarach, & Susi. (2025). Edukasi Literasi Keuangan Agar Terhindar dari Pinjol bagi Para Guru di PAUD KB KASUARI, Bogor, Jawa Barat: Pengabdian. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan, 4(1), 1017–1023. https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i1.1695