Deteksi Dini Demensia Dengan Mini Mental State Evaluation (MMSE) Berbasis Komunitas pada Posyandu Lansia: Pengabdian

Rosyada Itsna; Elsa Verina Saraswati

doi:10.31004/jerkin.v4i1.2408

Authors

Rosyada Itsna Universitas Sragen
Elsa Verina Saraswati Stikes Bhakti Utama Pati

DOI:

https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i1.2408

Abstract

Deteksi dini demensia pada lansia merupakan langkah penting dalam meningkatkan upaya promotif dan preventif kesehatan masyarakat. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan mengintegrasikan pemeriksaan Mini Mental State Examination (MMSE) dalam kegiatan posyandu lansia sebagai strategi skrining kognitif berbasis komunitas yang mudah, murah, dan aplikatif. Kegiatan dilaksanakan di Posyandu Lansia Bangunrejo, Kelurahan Kricak, Yogyakarta pada Juli 2025 dengan melibatkan 19 peserta lansia dan 15 kader posyandu. Data dikumpulkan melalui pengukuran antropometri serta pemeriksaan fungsi kognitif menggunakan instrumen MMSE, kemudian dianalisis secara deskriptif dan inferensial. Hasil menunjukkan mayoritas peserta memiliki fungsi kognitif normal (n=14; 73,7%), sementara dua orang (10,5%) mengalami gangguan kognitif ringan dan tiga orang (15,8%) mengalami gangguan kognitif berat. Uji korelasi memperlihatkan tidak terdapat hubungan signifikan antara skor MMSE dengan usia (p>0,05), namun terdapat korelasi positif signifikan dengan tingkat pendidikan (ρ=0,646; p=0,0038). Implementasi ini efektif untuk mendeteksi penurunan kognitif sejak dini, meningkatkan kapasitas kader, serta berpotensi direplikasi di wilayah urban lainnya.

References

Alzheimer’s Disease International. (2021). World Alzheimer Report 2021: Journey through the diagnosis of dementia. Alzheimer’s Disease International.

Arvanitakis, Z., Shah, R. C., & Bennett, D. A. (2019). Alzheimer disease and related dementias: Update on diagnosis, pathobiology, and interventions. JAMA, 322(16), 1589–1599. https://doi.org/10.1001/jama.2019.4782

Badan Pusat Statistik. (2023). Statistik penduduk lanjut usia 2023. Badan Pusat Statistik.

Creavin, S. T., Wisniewski, S., Noel-Storr, A. H., Trevelyan, C. M., Hampton, T., Rayment, D., … & Cullum, S. (2016). Mini‐Mental State Examination (MMSE) for the detection of dementia in clinically unevaluated people aged 65 and over in community and primary care populations. Cochrane Database of Systematic Reviews, 2016(1). https://doi.org/10.1002/14651858.CD011145.pub2

Fratiglioni, L., Paillard‐Borg, S., & Winblad, B. (2004). An active and socially integrated lifestyle in late life might protect against dementia. The Lancet Neurology, 3(6), 343–353. https://doi.org/10.1016/S1474-4422(04)00767-7

Frey, C., & Geme, C. (2024). The impact of education and occupation on cognitive impairment while controlling for brain reserve and cognitive activity. Frontiers in Aging Neuroscience. https://doi.org/10.3389/fnagi.2024.1435626

Jung, Y., et al. (2025). Dementia risk is reduced by life-course accumulation of cognitive reserve: A longitudinal meta-analysis. Frontiers in Aging Neuroscience, 17, 1358992. https://doi.org/10.3389/fnagi.2024.1358992

Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2021). Situasi lanjut usia di Indonesia. Jakarta: Pusat Data dan Informasi Kementerian Kesehatan RI.

Kementerian Kesehatan RI. (2018). Laporan riset kesehatan dasar 2018. Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan, Kemenkes RI.

Livingston, G., Huntley, J., Sommerlad, A., Ames, D., Ballard, C., Banerjee, S., … & Mukadam, N. (2020). Dementia prevention, intervention, and care: 2020 report of the Lancet Commission. The Lancet, 396(10248), 413–446. https://doi.org/10.1016/S0140-6736(20)30367-6

Lövdén, M., et al. (2023). Educational attainment influences late-life cognitive function primarily by contributing to individual differences originating in early adulthood. Frontiers in Dementia, 2, 1099059. https://doi.org/10.3389/frdem.2023.1099059

Prince, M., Wimo, A., Guerchet, M., Ali, G. C., Wu, Y. T., & Prina, M. (2015). World Alzheimer Report 2015: The global impact of dementia. Alzheimer’s Disease International.

Prince, M., Wimo, A., Guerchet, M., Ali, G. C., Wu, Y. T., & Prina, M. (2015). World Alzheimer Report 2015: The Global Impact of Dementia. Alzheimer’s Disease International. https://www.alzint.org/resource/world-alzheimer-report-2015

Stern, Y. (2002). What is cognitive reserve? Theory and research application of the reserve concept. Journal of the International Neuropsychological Society, 8(3), 448–460. https://doi.org/10.1017/S1355617702813248

Tadjudin, M., Nurmala, I., & Sari, D. (2024). Deteksi dini gangguan kognitif pada lansia di Panti Wreda Tangerang Selatan. Jurnal Kesehatan Masyarakat Indonesia, 19(1), 45–52.

Widyaningsih, R., Prasetyo, E., & Lestari, H. (2024). Skrining fungsi kognitif lansia di Posyandu Kabupaten Kudus. Jurnal Ilmu Keperawatan dan Kebidanan, 15(2), 120–128.

World Health Organization. (2021). Global status report on the public health response to dementia. World Health Organization.

World Health Organization. (2025). Dementia fact sheet. Geneva: World Health Organization. https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/dementia

Yunita, E., & Ghofir, A. (2019). Pengaruh terapi okupasi terhadap penurunan gejala demensia pada lansia. Jurnal Ners dan Kebidanan Indonesia, 7(1), 32–39.