Edukasi Bahaya Penyalahgunaan Obat Tramadol dan Triheksifenidil sebagai Upaya Pencegahan Kecanduan pada Remaja SMA di Desa Cihawuk: Pengabdian

Rizqi Indra Hartanto; Eklyn Naiyazalwa Nandhitya; Sani Asmi Ramdani Lestari; Alvira Andrea Jati; Restu Gani; Adhit Rifki Hudaya Nuryadin; Salsabila Fauzia Khaerani; Muhamad Pijar Nur Ramdani; Wahidah Nazmi Lailia; Muhammad Ikhbal; Vieka Yassin Azzahra; Sofi Najwati

doi:10.31004/jerkin.v4i1.2536

Authors

Rizqi Indra Hartanto Universitas Muhammadiyah Bandung
Eklyn Naiyazalwa Nandhitya Universitas Muhammadiyah Bandung
Sani Asmi Ramdani Lestari Universitas Muhammadiyah Bandung
Alvira Andrea Jati Universitas Muhammadiyah Bandung
Restu Gani Universitas Muhammadiyah Bandung
Adhit Rifki Hudaya Nuryadin Universitas Muhammadiyah Bandung
Salsabila Fauzia Khaerani Universitas Muhammadiyah Bandung
Muhamad Pijar Nur Ramdani Universitas Muhammadiyah Bandung
Wahidah Nazmi Lailia Universitas Muhammadiyah Bandung
Muhammad Ikhbal Universitas Muhammadiyah Bandung
Vieka Yassin Azzahra Universitas Muhammadiyah Bandung
Sofi Najwati Universitas Muhammadiyah Bandung

DOI:

https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i1.2536

Keywords:

Education, Drug Abuse, Prevention, Teens

Abstract

The misuse of tramadol and trihexyphenidyl (THD) among adolescents poses a risk of dependence and health problems. This study aims to provide education about the dangers of drug abuse and analyze its effectiveness in increasing the knowledge of high school students in Cihawuk Village. The activity was held on August 19, 2025, with a one-group pre-test and post-test design. Twenty students joined in the pre-test, followed by an interactive lecture and leaflet distribution as reference material, and then the post-test. The instrument, consisting of 10 questions, had undergone validity and reliability testing, with a Cronbach's Alpha value of 0.700. The results showed that the average pre-test score of 53.50 increased to 81.50 on the post-test (an increase of 52.34%). The Wilcoxon test results showed a Z value of -3.763 with p= 0.000 (p< 0.05), indicating a significant difference between the pre-test and post-test results. Education using lectures and leaflets proved to be effective in increasing adolescents' knowledge about the dangers of drug abuse.

References

Alshehri, F. S., Ashour, A. M., Bafhaid, H. S., Algarni, A. S., Harbi, M. H., & Alorfi, N. M. (2025). University Students’ Knowledge and Attitudes Toward Substance Abuse: A Cross-Sectional Study from Saudi Arabia. Healthcare, 13(10), 1122. https://doi.org/10.3390/healthcare13101122

Augustiana, S. H. R. (2024). Edukasi Penyalahgunaan Obat Terlarang Jenis Tramadol pada Remaja. Jurnal Inovasi Global, 2(10), 1661-1673. https://doi.org/10.58344/jig.v2i10.200

Hari, M., & Nggaba, M. E. (2025). Pengaruh Model roblem Based Learning dengan Pendekatan STEM Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP Katolik Anda Luri: Penelitian. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan, 4(1), 4114-4121. https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i1.2261

Hastuti, E. D., & Megawati, A. (2019). Edukasi resiko penyalahgunaan obat pada remaja usia produktif di Kudus. Jurnal Pengabdian Kesehatan, 2(1), 31-37. https://doi.org/10.31596/jpk.v2i1.23

Jasri, J., Biahimo, M. R., Haryani, M., Irawan, S., Alamri, S., Firmansyah, M., ... & Deluma, D. (2025). Edukasi Perilaku Hidup Sehat Untuk Mencegah Penyalahgunaan Narkoba Di SMAN 1 Kabila. Jurnal Riset dan Pengabdian Interdisipliner, 2(1), 39-43.

Kinanti, B. M. I. M., Marliana, Y., & Suwanti, S. (2022). Pengaruh penyuluhan menggunakan media leaflet tentang stunting terhadap pengetahuan dan sikap remaja putri. Jurnal Midwifery Update (MU), 4(1), 9-15. https://doi.org/10.32807/jmu.v4i1.133

Leswidyanti, J. S., Abdullah, M. N. A., & Mujayapura, M. R. R. (2025). MENCARI JATI DIRI: PERAN PEER GROUP DALAM MEMBENTUK IDENTITAS REMAJA. SABANA: Jurnal Sosiologi, Antropologi, dan Budaya Nusantara, 4(1), 164-170. https://doi.org/10.55123/sabana.v4i1.4999

Nofita, N., Muhammad, M. F., Yanti, R. D., Murniningsih, R. S. A., Putri, V. M., & Irawan, W. (2021). Konseling, Informasi Dan Edukasi Bahaya Penggunasalahan Dan Penyalahgunaan Obat. Jurnal Pengabdian Farmasi Malahayati (JPFM), 4(2), 93-106. https://doi.org/10.33024/jpfm.v4i2.6014

Nurjannah & Awaru,. A.O.T. (2018). Penyalahgunaan Obat Tramadol Dan Triheksifenidil (Studi Kasus Pada Siswa Pengguna Di Kecamatan Pamboang Kabupaten Majene). Jurnal Sosialisasi Pendidikan Sosiologi-FIS UNM, 5(1), 97-101

Puslidatin BNN. (2022). Indonesia Drugs Report 2022. Jakarta: Badan Narkotika Nasional Republik Indonesia

Pusparina, I., Maria, I., & Anggraini, D. T. (2019). Efektifitas Penggunaan Media Leaflet Terhadap Peningkatan Pengetahuan Tentang Narkoba Di Smpn 5 Banjarbaru. Jurnal Keperawatan Suaka Insan (Jksi), 4(2), 108–113. Https://Doi.Org/10.51143/Jksi.V4i2.180.

Rosita, E., Hidayat, W., & Yuliani, W. (2021). Uji validitas dan reliabilitas kuesioner perilaku prososial. FOKUS: Kajian Bimbingan Dan Konseling Dalam Pendidikan, 4(4), 279-284. https://doi.org/10.22460/fokus.v4i4.7413

Rozalinda, K., & Adinda, F. M. (2025). Optimalisasi Media Leaflet dan Booklet dalam Strategi Manajemen Pendidikan. PERSONNEL: JURNAL ADMINISTRASI PENDIDIKAN, 1(1), 15-21.

Tarigan, P. A. (2025). Tinjauan Farmakologis Triheksifenidil dan Penyalahgunaan di Komunitas. Vitalitas Medis: Jurnal Kesehatan dan Kedokteran, 2(3), 20-26.