Pendampingan Wirausaha Muda Dalam Pengelolaan Keuangan di MTs Al-Istiqamah Desa Karangjaya Kabupaten Sukabumi: Pengabdian

Jimatul Arrobi; Yosa Sobariahah; Rika Oktaviani; Deden Muhammad Ismail; Adisti Nurfatimah

doi:10.31004/jerkin.v4i1.2922

Authors

Jimatul Arrobi Institut Madani Nusantara
Yosa Sobariahah Institut Madani Nusantara
Rika Oktaviani Institut Madani Nusantara
Deden Muhammad Ismail Institut Madani Nusantara
Adisti Nurfatimah Institut Madani Nusantara

DOI:

https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i1.2922

Keywords:

Entrepreneurship, Finance, Siswa

Abstract

The Young Entrepreneurs Financial Management Mentoring Program at MTs Al-Istiqamah was implemented to foster an entrepreneurial spirit while improving students' financial management skills. The background to this activity stems from common problems often experienced by young entrepreneurs, namely weak transaction recording, mixing capital and profits, and lack of discipline in managing cash flow. The method used was Participatory Action Research (PAR) based on community organizing, involving students as the main subjects, accompanied by supervising teachers and KKN students. The series of activities included interactive counseling, simple cash recording workshops, business simulations, school bazaar practices, and joint evaluations. The program results showed an increase in students' ability to create neat, transparent, and easy-to-understand financial reports. In addition to the technical impact, this activity also encouraged the formation of a school young entrepreneur community, fostering leadership, cooperation, and a new awareness towards social transformation within the MTs Al-Istiqamah environment.

References

Al Asyari, I. S. (2016). Pendidikan Karakter dan Kewirausahaan Berbasis Pesantren. Penyunting: M. Faisol Fatawi Abdur Rahim.

Alhazami, L., Judijanto, L., Harto, B., Sulistianingsih, S., Utami, A. T., Rustam, H. A., & Meta, W. (2024). MANAJEMEN KEUANGAN: Praktik bagi Wirausaha Pemula. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.

Celin, T. (2022). Peningkatan karakter disiplin dan tanggung jawab melalui kebijakan Merdeka Belajar dalam pembelajaran IPS. Dinamika Sosial: Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, 1(3), 321–338.

Hadziq, A., & Mubin, N. (2025). Pengorganisasian Kurikulum (Organizing Curriculum). SUKIJO CiRCLE: Journal of Contemporary Islamic Education Studies, 1(01), 1–10.

Linda, T., Harefa, M. H., Siboro, L. B., Hirzi, M. F., Arahman, H., & Budiman, I. (2025). Penyuluhan Pengelolahan Keuangan Pada Siswa/I SMK Tritech Informatika Medan. Jurnal Pemberdayaan Masyarakat, 2(1), 17–22.

Musadat, I. A. (2024). Bijak Berkeuangan Di Usia Muda Program Literasi Keuangan Siswa MA Tunggilis Kab. Pangandaran. In Search (Informatic, Science, Entrepreneur, Applied Art, Research, Humanism), 23(2), 54–58.

Musdalipa, M. (2020). Manajemen Pembimbing Praktek Kerja Lapangan (Pkl) Dalam Meningkatkan Disiplin Kerja Siswa Smk Negeri 2 Luwu Utara. Institut agama islam Negeri (IAIAN Palopo).

Nurhasanah, S. E., Iwil Suprianto, S. E., & Syahida, S. E. (2025). Pengetahuan Manajemen Keuangan Bisnis Dalam Berwirausaha. Penerbit Widina.

Nurhasanah, S., Risan, I. F. Y., & Hardinah, Y. D. (2024). 4 Peran Mahasiswa KKN dalam Bidang Pendidikan di Mts Al-Mukhtariyah Mande. Proceedings Uin Sunan Gunung Djati Bandung, 4(8), 36–46.

Riswanto, A. (2016). Pendampingan Kreativitas Dan Kemandirian: Pendidikan Calon Wirausahawan Muda. Edusentris, 3(3), 300–305.

Saehu, A., & Nugraha, F. (2019). KKN Sisdamas: Optimalisasi Pemberdayaan Masyarakat Melalui Penggunaan Smartphone Untuk Marketplace. Alkhidmat: Jurnal Ilmiah Pengabdian Masyarakat, 2(2), 15–25.

Sari, Y. M. (2017). Peran kegiatan latihan dasar kepemimpinan siswa dalam menumbuhkan sikap kepemimpinan siswa. Kajian Moral Dan Kewarganegaraan, 5(02).

Siswono, S., Masri, I., Oktrivina, A., Handari, A. T., Rafifah, D., Zahraeni, D., Nabila, S., Syauqy, R., & Stevent, A. (2024). Pembukuan Sederhana Berbasis Handphone Pada Posdaya Kasih Ibu. BERDAYA: Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(1), 101–110.

Supriani, Y., Prayogi, E. E. Y., Arifin, Z., Rolia, E., & Arifudin, O. (2024). Fasilitasi Kebutuhan Belajar Dan Berbagi Praktik Baik Pengawas Sekolah Ke Kepala Sekolah. Jurnal Bakti Tahsinia, 2(1), 65–75.

Wahyuni, S., & Sakinah, N. (2024). Kegiatan Pengabdian Mahasiswa: Menjalin Kolaborasi Untuk Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat Terkhusus Di Bidang Pendidikan. Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 10(04), 321–327.