Penggunaan Alih Kode dalam Interaksi Mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Pendidikan Ganesha: Penelitian

Kadek Devi Rahayu Maharani; I Made Sutama; Ida Bagus Putrayasa

doi:10.31004/jerkin.v4i4.6692

Authors

Kadek Devi Rahayu Maharani Universitas Pendidikan Ganesha
I Made Sutama Universitas Pendidikan Ganesha
Ida Bagus Putrayasa Universitas Pendidikan Ganesha

DOI:

https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i4.6692

Keywords:

Alih Kode, Interaksi Informal, Mahasiswa

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji berbagai bentuk alih kode dan mengidentifikasi faktor-faktor yang berkontribusi terhadap alih kode dalam interaksi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di Universitas Pendidikan Ganesha. Desain penelitian kualitatif deskriptif digunakan dalam penelitian ini. Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia pada semester III, V, dan VII merupakan partisipan penelitian ini. Data penelitian terdiri dari percakapan sehari-hari mahasiswa di kampus. Data dikumpulkan menggunakan metode observasi dan wawancara. Dengan mengkategorikan, mengenali, dan mendefinisikan penyebab dan bentuk fenomena alih kode, kemudian data tersebut dianalisis. Alih kode ke dalam dan alih kode ke luar merupaka bentuk-bentuk alih kode yang ditemukan di lingkungan ini. Bahasa Inggris, Bali, dan Indonesia adalah bahasa yang digunakan selama peristiwa alih kode. Adapun beberapa faktor yang memengaruhi mahasiswa menggunakan alih kode dalam interaksi rutin mereka, seperti latar belakang linguistik, kebiasaan berbahasa, dampak lingkungan sosial mereka, tujuan komunikasi mereka, dan keadaan di mana mereka berkomunikasi.

References

Alawiyah, S. R., Agustiani, T., & Humaira, H. W. (2021). Wujud dan Faktor Penyebab Alih Kode dan Campur Kode dalam Interaksi Sosial Pedagang dan Pembeli di Pasar Parungkuda Kabupaten Sukabumi. Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 11(2), 197–207. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPBS

Ananda Ramadhani Essa, + Inez Febriana Laili, + Dwi Febryana Rafandika, + Dwi Anggraini Septian, + Afkar Taswirul. (2024). Analisis Penggunaan Alih Kode Dan Campur Kode Dalam InteraksiAntar Mahasiswa Di Universitas Pembangunan Nasional “Veteran”Jawa Timur. 5(4), 0–4.

Anhar Et.al., (2024). Penggunaan Code-Switching dalam Interaksi Formal dan Informal Mahasiswa Sokolah Tinggi Ilmu Ekonomi Balikpapan. JICN: Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara, 1.

Dewi, K. T. P. P., Sriasih, S. A. P., & Nurjaya, I. G. (2017). Aktivitas Balai Bahasa Bali dalam Mewujudkan Pembinaan dan Pengembangan Bidang Kebahasaan serta Kesastraan Indonesia di Bali. Jurusan Pendidikan Bahasa Indonesia, 7(2), 1–11.

Jumaida, N., & Rokhman, F. (2020). Pilihan Bahasa Mahasiswa Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia di Universitas Negeri Semarang. Jurnal Sastra Indonesia, 9(3), 192–197. https://doi.org/10.15294/jsi.v9i3.40254

Mailani, O. et al. (2022). Bahasa Sebagai Alat Komunikasi dalam Kehidupan Manusia. KAMPRET Journal, 1.

Putri, A. H., Wardhana, D. E. C., & Supadi, S. (2020). Campur Kode dalam Pembelajaran di Kelas Rendah Sekolah Dasar Negeri 74 Rejang Lebong. Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, Dan Asing, 3(2), 464–483. https://doi.org/10.31540/silamparibisa.v3i2.1338

Sarah Evelyn Samosir, Ririn Marpaung, Anisa Berti Tua Ambarita, Hanna Sitohang, Friska Maria, & Eka Putri Saptari Wulan. (2023). Analisis Penggunaan Campur Kode Dan Ahli Kode Dalam Kata Sambutan. Semantik : Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Budaya, 2(1), 58–68. https://doi.org/10.61132/semantik.v2i1.189

Sibarani, I. S., Sinaga, N., Silitonga, R., & Runa, G. A. (2023). Analisis Alih Kode dan Campur Kode dalam Video Podcast: Boris Bokir dan Anggi Marito. Kode : Jurnal Bahasa, 12(4), 1–13. https://doi.org/10.24114/kjb.v12i4.54550

Suandi, N. (2014). Sosiolingusistik.

UNIWARA, T. (2021). Prosiding Transformasi Pembelajaran Nasional Vol 1 “PELUANG DAN TANTANGAN PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA INDUSTRI 4.0 MENUJU ERA 5.0.”

Wahyuni, R. D., -, A., & -, S. (2023). Penyebab Alih Kode Dan Campur Kode Antara Mahasiswa Kampus Mengajar Dan Siswa Sdn 2 Jenawi. Lingua Franca:Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 7(2), 183. https://doi.org/10.30651/lf.v7i2.19373

Wendra, I. W. (2019). Buku Ajar Penulisan Karya Ilmiah. Universitas Pendidikan Ganesha.

Wirahyuni, K. (2017). Campur Kode dalam Iklan di Radio dan Telivisi. Jurnal IKA, 15(2), 157. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/IKA/article/view/20193