Pendampingan Pengembangan Motorik Kasar Melalui Seni pada Anak Usia Dini

Pengabdian

Authors

  • Mourent Aulia Abadi Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi
  • Achmad Fadlan Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi
  • Husin Husin Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi
  • Atika Wirdasari Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi
  • Sapriya Utami Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi
  • Nurmalia Nurmalia Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi

DOI:

https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i4.7008

Keywords:

Motorik Kasar, Seni Anak Usia Dini, Pendidikan Anak Usia Dini, Pengabdian kepada Masyarakat, Kreativitas Anak

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman orang tua dan guru mengenai pentingnya seni dalam mendukung perkembangan motorik kasar anak usia dini. Kegiatan dilaksanakan di RA Nurul Yaqin Simpang Sungai Duren melalui metode ceramah interaktif, diskusi, dan simulasi berupa aktivitas seni tari yang melibatkan anak-anak secara langsung. Program ini memberikan edukasi kepada pendidik dan orang tua tentang strategi pengembangan seni sebagai sarana stimulasi motorik kasar, kreativitas, ekspresi emosi, serta kepercayaan diri anak. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta mengenai peran seni dalam pendidikan anak usia dini. Selain itu, anak-anak menunjukkan antusiasme tinggi selama kegiatan berlangsung dan memperoleh pengalaman belajar yang menyenangkan melalui aktivitas seni. Kegiatan ini juga memberikan pengalaman praktis bagi mahasiswa dalam menerapkan kompetensi akademik di masyarakat. Dengan demikian, seni dapat menjadi media efektif untuk mengembangkan motorik kasar sekaligus mendukung perkembangan sosial, emosional, dan kreativitas anak usia dini.

References

Abadi, M. A., Fadlan, A., Husin, Wirdasari, A., Utami, S., & Nurmalia. (2026). Pendampingan pengembangan motorik kasar melalui seni pada anak usia dini. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan, 4(4), 26526–26533. https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i4.6721

Naratif: Abadi et al. (2026) menyatakan bahwa seni berperan penting dalam mengembangkan motorik kasar, kreativitas, dan kepercayaan diri anak usia dini.

M. A. Abadi, A. Fadlan, Husin, A. Wirdasari, S. Utami, dan Nurmalia, “Pendampingan Pengembangan Motorik Kasar Melalui Seni pada Anak Usia Dini,” Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan, vol. 4, no. 4, pp. 26526–26533, 2026. doi: 10.31004/jerkin.v4i4.6721.

Downloads

Published

21-06-2026

How to Cite

Abadi, M. A., Fadlan, A., Husin, H., Wirdasari, A., Utami, S., & Nurmalia, N. (2026). Pendampingan Pengembangan Motorik Kasar Melalui Seni pada Anak Usia Dini : Pengabdian. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan, 4(4), 27784–27786. https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i4.7008